Krótkie szkolenie z funkcji wykonawczych dla osób z ciezka choroba psychiczna: wplyw na synchronizacje EEG i funkcjonowanie wykonawcze

Funkcjonowanie wykonawcze (EF) jest ważnym czynnikiem funkcjonowania społeczności dla osób z ciężką chorobą psychiczną. Programy remediacji kognitywnej często poprawiają EF, ale robią to za pomocą wielu technik terapeutycznych. Niewiele wiadomo na temat tego, w jaki sposób poszczególne elementy leczenia sprzyjają doskonaleniu kognitywnemu. Aktywność mózgu oscylacyjnego jest potencjalnym mechanizmem neurofizjologicznym, który może ulec zmianie w wyniku ukierunkowanego szkolenia na komputerowych ćwiczeniach. Obecne badanie miało na celu zbadanie efektów krótkiego programu szkolenia EF na temat EEG i środków neurokognitywnych. 25 osób z ciężką chorobą psychiczną zostało losowo przydzielonych do dwóch tygodni skomputeryzowanego szkolenia EF lub szkolenia kontrolnego. Szkolenie składało się z 1-godzinnych treningów 3 razy w tygodniu i 40 minut codziennego treningu domowego. W toku oceny EF i neurokognitywnych pomiarów EF oceniano ocenę mocy oscylacyjnej EEG teta i alfa. Szkolenie EF skutkowało większą mocą czołową teta i zmniejszoną mocą alfa tylnego podczas skomputeryzowanych zadań EF niż trening kontrolny. Moc w paśmie częstotliwości alfa nad powierzchniami elektrod czołowych nie różniła się istotnie pomiędzy obiema grupami w wyniku treningu. Dodatkowo, uczestnicy szkolenia EF doświadczyli znacznie większej poprawy zdolności EF, mierzonej testami neurokognitywnymi, niż stanem kontrolnym. Dwa tygodnie treningu EF są wystarczające do wytworzenia zmian neurofizjologicznych i neurokognitywnych. W badaniach kognitywnych, ważne są neurofizjologiczne markery czołowe theta i boczna moc alfa, a warte uwagi jest dodanie krótkiej procedury treningu funkcji wykonawczych do innych interwencji psychospołecznych. [przypisy: dobry urolog warszawa, scyntygrafia dynamiczna nerek, peeling kwasem salicylowym ]